Fraunhofer-Institut für Neugierige Kids entdecken das Fraunhofer IEM
Wie bringt man einen Roboter zum Tanzen? Und was steckt eigentlich hinter dem Programmieren? Beim Entdecker:innentag am Fraunhofer IEM gingen zehn Schülerinnen und Schüler genau diesen Fragen nach. Ziel war es, schon junge Menschen für Technik, Forschung und das eigene Ausprobieren zu begeistern.
Zum Auftakt besuchten die jungen Gäste im Alter von sieben bis elf Jahren das Robotik-Labor. Dort lernten sie einen humanoiden Roboter kennen und erfuhren, wie moderne Robotersysteme ihre Umgebung wahrnehmen und Aufgaben ausführen.
Tüfteln und programmieren mit Lego
Anschließend wurde im IoT Xperience Center selbst gebaut und programmiert. Mit dem LEGO® Education SPIKE™ Prime Set entwickelten die Kinder ihren eigenen Breakdancer-Roboter. Dabei kombinierten sie LEGO®-Bausteine mit Motoren und Sensoren und programmierten die Bewegungen über eine leicht verständliche, auf Scratch basierende Programmieroberfläche. So lernten sie spielerisch die Grundlagen des Programmierens kennen, lösten technische Herausforderungen im Team und konnten ihre Ideen direkt ausprobieren.
Nach einer gemeinsamen Pizza-Pause wurde weiter getüftelt, getestet und verbessert, bis sich die selbst entwickelten Roboter schließlich wie kleine Breakdancer drehten und bewegten. Katharina Menke und Johanna Schreiner begleiteten die Kids gemeinsam mit Tommy Falkowski durch den Tag. Sie sind überzeugt: „Technik wird besonders dann spannend, wenn Kinder selbst experimentieren, Lösungen entwickeln und ihre Ideen zum Leben erwecken können. Genau diese Begeisterung für MINT-Themen wollen wir mit dem Entdecker:innentag schon früh fördern.“